Binnen De Mavo Vos wordt gewerkt met een zorgstructuur. Deze staat afgebeeld op de visual. Alle leerlingen van De Mavo Vos krijgen de basisondersteuning aangeboden. Hierbij kan gedacht worden aan het contact met de mentor / coach, het aanleren van leerstrategieën, de ondersteuning bij de dagelijkse gang van zaken, maar ook het aanbieden van diverse trainingen zoals faalangstreductietraining en sociale vaardigheidstraining. Wanneer sprake is van vermoedens van dyslexie kan een vooronderzoek op school worden afgenomen.
Voor sommige leerlingen zal de basisondersteuning niet afdoende zijn. Er kan dan gekozen worden om gesprekken met het ondersteuningsteam te laten plaatsvinden waarbij een hulpvraag vanuit de leerling centraal staat. Elke zes weken komt het team, samen met leerling, ouders en mentor bij elkaar om de hulpvraag en de vorderingen te bespreken.
Ook bestaat de mogelijkheid tot het opstellen van een onderwijsperspectiefplan. In dit plan staan doelen beschreven waaraan gewerkt wordt gedurende een schooljaar met behulp van een coach. Deze doelen dragen bij aan een optimale ontwikkeling van de leerling.
Vanaf 1 augustus 2025 geldt de Wet versterking positie ouders en leerlingen in passend onderwijs. Een belangrijk onderdeel hiervan is het hoorrecht voor leerlingen met een extra ondersteuningsbehoefte. Dit houdt in dat de leerlingen met een ontwikkelingsperspectiefplan (OPP) het recht hebben om mee te praten over hoe het onderwijs en de ondersteuning voor hen wordt vormgegeven. Hierbij kan gedacht worden aan het bieden van een passende ondersteuning om daarmee zorg te dragen dat een leerling volledig tot zijn recht komt.
Binnen De Mavo Vos is op verschillende manieren informatie opgehaald bij onze leerlingen over de aangeboden extra ondersteuning. Er is een presentatie gegeven aan de leerlingenraad waarna gevraagd is naar de mening van leerlingen over ons aanbod. Daarnaast zijn de leerlingtevredenheidsonderzoeken geanalyseerd en zijn leerlingen met een OPP gevraagd naar ervaringen met de geboden zorg. Met ingang van het schooljaar 2025-2026 wordt bij de evaluaties van het OPP stilgestaan hoe de leerlingen denken over de geboden zorg en/of zij hierin veranderingen willen zien.
Uit de opgehaalde informatie komt naar voren dat de leerlingen tevreden zijn over de geboden zorg. Ook ten opzichte van de landelijke benchmark is er weinig verschil. Dit neemt niet weg dat ook in de komende jaren de geboden ondersteuning gemonitord zal blijven worden en indien nodig aanpassingen plaats zullen vinden.
Mochten er vragen zijn over de zorgstructuur binnen De Mavo Vos, dan is het natuurlijk altijd mogelijk contact op te nemen met de ondersteuningscoördinator.
Samenwerkingsverband
Wij vallen onder Samenwerkingsverband Nieuwe Waterweg Noord voor voortgezet onderwijs en voortgezet speciaal onderwijs VO2811 Schiedam, Vlaardingen, Maassluis, Midden-Delfland. De regionaal samenwerkende scholen maken afspraken over de begeleiding en ondersteuning die de deelnemende scholen kunnen bieden en over welke leerlingen een plek kunnen krijgen in het speciaal onderwijs. Dit staat beschreven in het ondersteuningsplan van het samenwerkingsverband. Ook maakt het samenwerkingsverband afspraken met de gemeenten in de regio over de inzet en afstemming met (jeugd)zorg.